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美国早期教育培养孩子的哪些能力
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发表时间:2017-12-03 20:16
文章附图


二、认知
  孩子的认知发展包括逻辑数学认知、科学认知和社会认知方面的发展。
  数学认知:你的孩子是通过描述和探索物体之间的关系来学习数学概念的。要把数学学习融入在孩子的游戏当中,让他在游戏中解决问题,对比物体以及形成时间、空间和数的概念。你应当利用自然发生的事件去促进孩子的数学学习,通过开放式的提问来加强他们的思维能力,这样的教育方式,还可以让孩子认识到生活和学习原来是息息相关的。
  科学认知:美国幼儿科学学习的内容主要包括对生命和物体特征的探索和观察,以及对基本的地球和太空知识的了解。孩子生来就具有探索周围世界的好奇心,他会运用自己的感官去探索、观察周围世界,从而建构自己对科学概念的理解。你可以通过提问,与孩子一起做实验,帮助孩子搜集信息和形成结论来促进他的科学学习。另外,在其他领域的学习当中,孩子也会形成对科学概念的理解。例如在促进语言学习的装扮类游戏当中,孩子会操纵道具,从而形成对各种物体、材质的理解;在促进艺术发展的美工活动当中,他会探索和操纵各种材料,并尝试使用不同方式完成自己的作品,从而了解各种材料的特点和性能。
  社会认知:孩子的社会认知的发展以个人经历和对家庭的初步理解为基础。也就是说,他对社会的理解是从家庭开始的,孩子一开始只知道爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和他有什么关系;慢慢地,他会懂得学校、邻里、社区和更大的世界对他的影响;随着年龄的增长,他还能理解这些要素是如何在一起发生作用的。你应该鼓励孩子积极参与集体活动、社会活动,让他通过自己的经历来理解社会,认识社会。

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