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中国早教之父冯德全
中国当代早期教育理论家、实践家,中国0—6岁优教工程实施方案创始人,中国第一个儿童潜能开发、早期教育研究所创办者。由于在早期教育理论和实践方面的卓越成就,被誉为“中国当代早教之父”。
历年所获全国大奖:
全国首届优生优育展览会优秀奖
中国首届专利新技术银奖
国家著名重点高校科技成果博览会金奖
中国人口文化博览会金奖
中国教育实践研究会幼教创新奖
中国未来教育研究会优秀科技成果奖
中国当代思想成就奖
中国妇女儿童事业发展中心早期教育功勋奖
中国早期教育自主创新最具影响力品牌
中国著名品牌建设杰出企业家称号

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关于冯先生的理论,无须我们过早地多加评断。任何理论都有他的缺点和不足,没有缺点的完美的理论是不存在的,马克思的理论尚需发展,更何况是带有开拓性质的早教领域,更何况是芸芸我辈了。对于新的理论,本着百花齐放、百家争鸣的态度才是可取的。

现在大家都在谈创新,其实不是我们的民族缺少创造力,而是我们的社会缺少对创新的保护。创新需要一个宽容的环境,没有宽容的环境,就不可能有创新,然而可悲的是,不少评判者拿着馒头的标准来衡量面包。

而冯先生在这方面给我们深深启示,积极创新又虚怀若谷,纳百家所长,其早教理论一直在发展着。

中国从来就不缺乏评头论足的看客,鲁迅之所以受人景仰,并不仅仅因为他是一个文学家,一个思想家,而是因为他是一个彻底的战斗者。冯先生最可贵的地方,我以为同样也不是他的理论,他的思想,而是他三十年磨一剑的躬行,这是我们目前整个社会最缺乏的。

我一直认为,武训是一个真正懂得教育的人,同时也是我们所有教育者的榜样。可即使是在那样的时代,武圣人尚有那么多的高评,因此,在学习武训的同时,看来我们社会同样还要恢复那从善如流的古风!

我们正处在一个伟大的时代——一个知识英雄辈出的时代,但是在知识英雄的背后,是千千万万教育英雄站立成的一排排屏风。在这样一个时代,我们很高兴同冯先生一起投入这一宏伟博大的事业,很高兴同那么多优秀的母亲父亲们一起投入这一人性光明的事业,我们在见证这个时代早期教育兴起与发展的同时,作为同行也同样见证了冯先生的功绩。

现在,冯先生的早教学员——年轻的妈妈、爸爸们早逾百多万之众,各地报纸和普通老百姓都有称其为“中国当代早教之父”的,以感谢其30年创建的新理论和“布道者”般地宣传推广。

冯先生的著作第六版即将出版,甚觉欣喜,并表示祝贺。    王东华

冯式科学育儿口诀:

冯式早教:科学育儿口诀

生活中教、游戏中学; 教在有心、学在无意;

环境濡染、榜样诱导; 对牛弹琴,只管耕耘;

玩中有学、学中有玩; 积极暗示、赏识鼓励;

施教于爱、不可溺爱; 讲究爱态、控制情绪;

民主平等、宽严并济; 培养习惯、形成定势。


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